Hidraqua
Aquae STEM imparte un webinar a 300 alumnas para fomentar la vocación científica en las niñas
Cerca de 500 estudiantes de centros educativos de Alicante, Elda, Torrent, Elche, Orihuela y Crevillent participan en la segunda edición del programa de Hidraqua
Hidraqua y su fundación, Fundación Aquae , han celebrado este jueves por la mañana un webinar destinado a las alumnas que participan en el programa Aquae STEM, una iniciativa destinada a aumentar las vocaciones científicas y tecnológicas en las alumnas de segundo a sexto de primaria. En total, 300 alumnas se han conectado a esta sesión que ha estado impartida por Victoria Majadas , presidenta de la Asociación Big Ban y socia fundadora de la consultora en Smart City Smart To People .
El programa Aquae STEM ha lanzado su segunda edición en la que participan más de 50 centros educativos de toda España. En concreto, en la Comunidad Valenciana participan casi 500 niñas de colegios de Alicante, Elda, Torrent, Elche, Orihuela y Crevillent.
El programa está basado un método de aprendizaje que desarrolla la confianza de las alumnas para definir problemas y diseñar sus propias soluciones a través de la exploración y del método científico. Además, incorpora actividades utilizando una metodología capaz de seducir a las alumnas para despertarles el interés por los conocimientos STEM; mientras que también mejorarán sus habilidades de colaboración, comunicación y creatividad.
Entre las novedades de este año se encuentra la organización mensual de estos webinars de la mano mujeres referentes en el mundo STEM. «Uno de los grandes problemas a los que se enfrentan las niñas de esta edad para vincularse a las STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) es la falta de referentes femeninos en estos campos», destacan desde Fundación Aquae.
En la sesión celebrada hoy Majadas ha subrayado que las jóvenes deben tener claro lo importante que es adquirir conocimientos STEM. «Es fundamental hoy en día, porque toda nuestra sociedad y todo lo que nos rodea está impregnado de ciencia y tecnología. La tecnología en sentido amplio es ya hoy, y lo va a ser más en el futuro, la base del desarrollo profesional, económico o social. Por ello, acciones como las de la Fundación AQUAE, difundiendo la importancia de las disciplinas STEM, son muy relevantes y necesarias», ha sostenido.
Irene Lapuente , física de formación y especialista en comunicación y divulgación científica, ha sido la encargada de conducir este webinar. Lapuente es fundadora y directora de la Mandarina de Newton, empresa que «marida» ciencia y tecnología con disciplinas como el arte o el diseño.
Asimismo, Amelia Navarro , directora de Desarrollo Sostenible y Equidad de Hidraqua, ha resaltado que la entidad mantiene un firme compromiso con el ODS 5 «Igualdad de género». «Entre las acciones que materializan este compromiso, se encuentra su Plan Estratégico de Equidad y la obtención de certificados y distintivos como el Distintivo de 'Igualdad en la Empresa' del Ministerio de Igualdad, el cual ha sido obtenido, en nueve años de convocatoria, únicamente por 160 empresas a nivel nacional, entre las que también se encuentran sus empresas participadas Aguas de Alicante y Aigües d’Elx».
Además, también ha mencionado el Sello Bequal o el certificado efr que la acredita como Empresa Familiarmente Responsable y comprometida con la corresponsabilidad, obtenido tanto para Hidraqua como para todas sus empresas mixtas.
«La participación en el programa Aquae STEM es un ejemplo más que pone de manifiesto este compromiso con la igualdad de oportunidades». ha añadido Navarro.
Esta iniciativa comenzó el mes pasado de la mano de Montserrat Zamorano , la primera ingeniera de Caminos que se convierte en catedrática por la Universidad de Granada y directora de la Escuela de Ingenieros de Caminos de Granada; y continuará en el mes de enero.
