Florence Nightingale, la enfermera que salvó miles de vidas con una rosa

El 22 de diciembre de 2015 la asamblea general de la ONU declaró el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en Ciencia con el objetivo de visibilizar el papel desempeñado, en el pasado y el presente, por las mujeres en el ámbito científico y tecnológico y fomentar vocaciones futuras en las niñas en las áreas conocidas como STEM, por sus siglas en inglés, y que son Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Si miran el calendario comprobarán que el próximo domingo es 11 de febrero y que, por lo tanto, estamos a las puertas de celebrar este día tan especial para mí y tan necesario en los tiempos que corren, en mi opinión, toda vez que las vocaciones científicas en los jóvenes en general están en descenso , y el de las chicas, en particular aún más, sobre todo en las áreas de Ingeniería y Tecnología.

Si me permiten diré que para fomentar vocaciones STEM para los estudiantes en general, sin distinción de sexo, lo primero que deberíamos hacer sería invertir en mejorar la educación de ciencias y matemáticas en primaria y secundaria (actualizando los currículos, mejorando la formación del profesorado y, sobre todo, sobre todo, bajando la ratio de alumnos por clases); y, en segundo lugar pero no menos importante que nuestras administraciones públicas entiendan la importancia de la ciencia para el desarrollo de un país y vuelvan a invertir en ella. Se me antoja difícil (y a veces casi inmoral) atraer a los jóvenes a la carrera científica e investigadora en un país en el que la inversión en Ciencia ha caído a los niveles de 1999 y en el que la inversión en investigación se sitúa en el 1,19% del PIB, la mitad de la media de la Unión Europea. De hecho, conocida la declaración de nuestra Ministra de Defensa en la que promete duplicar el gasto militar en los próximos siete años le dan ganas a una de, en lugar de tratar de fomentar vocaciones STEM en las estudiantes de primaria y secundaria, animarlas en las charlas a que se hagan soldados. En fin.

Clara Grima, profesora de la Universidad de Sevilla y presidenta de la comisión de divulgación de la Comisión de Divulgación de la Real Sociedad Matemática Española (RSME).

El ABCDARIO DE LAS MATEMÁTICAS es una sección que surge de la colaboración con la RSME.