España tiene por primera vez más adultos con titulación superior

El 51% de los españoles de entre 25 y 64 años tiene una titulación superior o postobligatoria, lo que supone que por primera vez este colectivo supera a quienes sólo han finalizado los estudios obligatorios, cuyo porcentaje ha descendido veinte puntos en los últimos diez años.

Son datos de 2007 recogidos en la versión española del informe "Panorama de la Educación", que hoy publica la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en París.

Respecto a 2006, el porcentaje de españoles de entre 25 y 64 años que completan la Secundaria postobligatoria o Superior ha aumentado dos puntos, aunque el 49% de la población continúa teniendo sólo estudios obligatorios, frente al 31% de la media de la OCDE y la UE-19, y sólo por delante de México (67%) y Portugal (73%).

Sólo un 22% de españoles ha alcanzado el nivel de Secundaria postobligatoria (Bachillerato y FP de grado medio), frente al 42% de la OCDE, por lo que, "a pesar de los avances de los últimos años -este dato ha mejorado 9 puntos desde 1997-, las diferencias con la OCDE son todavía notables", según el informe.

Más universitarios

Muy diferente es la situación con los españoles que han finalizado la educación superior (universidad, enseñanzas artísticas y FP superior), debido a que alcanzan el 29%, por encima de la media de la OCDE (27%) y de la UE-19 (24%).

En 2007 un 65% de los españoles de entre 25 y 34 años había completado al menos la Secundaria postobligatoria, a 13 puntos de distancia de la OCDE (78%) y a 15 de los 19 países de la Unión Europea incluidos en el estudio (80%). En 30 años, sin embargo, la proporción de jóvenes que finalizan la educación postobligatoria ha aumentado un 37%.

Si del porcentaje de españoles titulados en Bachillerato se trata, con un 45%, es ligeramente inferior a la media de la OCDE (48%) y superior a la de la UE-19 (43%), Suecia (33%), Italia (34%) o Alemania (41%).

En cuanto a la FP de grado medio, España, con un 39% de graduados, está a 6 puntos de la OCDE (45%) y a 12 puntos de la UE (51%), pero respecto a 2006 ha logrado reducir la distancia en 4 puntos.

Paralelamente a la disminución en la tasa de ingreso a la Universidad entre 2001 y 2007 -pasó del 46,9 al 41,3-, se ha producido un incremento de la tasa de ingreso en estudios de Formación Profesional, que pasó del 19 al 21%.