Con abrigos y capucha en las aulas por el frío

El problema de la calefacción aún no se ha solucionado en un instituto Castilla-La Mancha

Los alumnos de Motilla en clase ABC
María José Muñoz

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Este jueves, al menos durante el horario escolar, no se ha solucionado el problema de la calefacción en el IES Jorge Manrique de Motilla del Palancar (Cuenca) . Los alumnos, como muestra la imagen, deben permanecer con el abrigo puesto, incluso con capucha, y hasta con alguna manta, debido al frío reinante en las aulas . A este instituto, de ámbito comarcal, asisten diariamente cerca de 900 alumnos, que hablaban incluso de ponerse en huelga ante la situación «heladora» que atraviesan y tras comprobar que la calefacción no funcionaba un día más después de anunciarles que se iba a solucionar el problema.

Según las fuentes consultadas por ABC, el pasado verano se cambió el sistema de calefaccion de gasolil a pellet (virutas de madera) y, al parecer, no se probó la instalacion. El 6 de noviembre pasado, cuando la pusieron en marcha, no funcionó. La temperatura media dentro del aula es de 15 grados, e incluso menos, lo que obliga a los alumnos a llevarse mantas y permanecer con la ropa de abrigo en clase . Los técnicos tratan de comprobar por qué razón si la caldera funciona no llega al calor a los radiadores.

El sindicato STE de Castilla-La Mancha denunció este miércoles esta situación, que atribuye a «la falta de previsión de la empresa adjudicataria , a pesar de que las temperaturas en el instituto no superan los 12 grados centígrados». Argumenta el sindicato que ni el personal de los centros ni los alumnos deben estar expuestos a temperaturas inferiores o superiores a lo fijado por ley (entre 17 y 27 grados), por el r iesgo para la salud que supone la exposición prolongada estas temperaturas.

Según la Agencia Estatal de Meteorología, la temperatura máxima alcanzada en Motilla del Palancar este martes fue de 14 grados a las 17.00 horas, si bien la mínima bajó hasta los -1,8 grados registrados a las 8.00 horas de esta mañana.

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