Sin fecha para la implantación del francés en los primeros cursos de Primaria

Los alumnos andaluces de Primero y Segundo de Primaria no podrán estudiar aún el francés a pesar de que su implantación estaba prevista para el próximo curso 2018/2019. La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha aplazado su estudio sin plantear una fecha concreta. Alegan para este cambio a los resultados de la encuesta que ha realizado para «Repensar la Primaria», que les ha hecho plantear algunas modificaciones en esta etapa educativa.

El sindicato CSIF-A lamenta la «falta de planificación» de la Junta y denuncia que estas explicaciones para aplazar la implicación del francés son «insuficientes y vienen a poner de actualidad la crítica que realizamos en su día sobre que la llegada del francés se iba a hacer sin la planificación adecuada y sin los recursos necesarios», senala el presidente de Educación en CSIF-A, Francisco Hidalgo.

A pesar de que la Consejería señala que el plan de plurilingüismo sigue vigente y por tanto en los cursos donde se ha implantado francés (3º, 4º, 5º y 6º de Primaria) se seguirá impartiendo esta materia, CSIF-A reclama una negociación en el seno de la Mesa Sectorial de los cambios que pretenda hacer la Consejería en esta etapa educativa, «porque cualquier modificación afecta a las condiciones de trabajo de los docentes, a las ofertas de empleo público y al futuro de esos miles de funcionaros de carrera que llevan muchos años sin obtener un destino definitivo en situación de provisionalidad».

Por último, Hidalgo recuerda que es «imprescindible una ampliación de las plantillas para mejorar la calidad de la educación en Andalucía y que la puesta en marcha de determinadas actuaciones se haga con los recursos humanos y con una planificación suficientes».