Castilla-La Mancha tendrá un nuevo Plan de Salud Mental que se desarrollará hasta 2025

Castilla-La Mancha tendrá un nuevo Plan de Salud Mental que se desarrollará hasta 2025, tal y como ha anunciado hoy el consejero de Sanidad, Jesús Fernández Sanz, durante la inauguración en Toledo de la I Jornada de Residentes de Salud Mental que se celebra en Castilla-La Mancha.

En un comunicado, el Gobierno regional ha indicado que el consejero de Sanidad ha destacado el compromiso del Ejecutivo castellanomanchego para que el nuevo Plan de Salud Mental de Castilla-La Mancha, que se desarrollará hasta 2025, sea una realidad en el segundo semestre de este año.

Para lograr este objetivo, ha afirmado, están inmersos en su elaboración la Red de Expertos y Profesionales de Salud Mental, la Fundación Sociosanitaria y la Dirección General de Planificación.

En dicho Plan de Salud Mental figura también el desarrollo de competencias, actitudes y valores profesionales en la línea del compromiso con la buena calidad de la atención a las personas que sufren un trastorno mental.

Así mismo, el consejero de Sanidad ha subrayado que el Ejecutivo regional apuesta por generar y retener el talento de los médicos residentes en Castilla-La Mancha, por lo que ha incidido en que, en los últimos años, la región ha incrementado su oferta para Médicos Internos Residentes (MIR) en un 69 por ciento, al pasar de 194 plazas ofertadas en el 2014 a 328 en 2016.

En este sentido, ha señalado que durante la Legislatura anterior se disminuyó la oferta docente en psicólogos, psiquiatras y Enfermería, mientras que ha reivindicado que, en la actualidad, "se ha iniciado la recuperación de las plazas docentes perdidas, una de Psicología en Ciudad Real y Guadalajara y una de Psiquiatría en Albacete".

Por otro lado, ha recordado que en septiembre se creó un grupo de trabajo para la mejora de la calidad docente, a partir del cual se estableció un foro de residentes de Salud Mental que tienen como objetivos optimizar las herramientas para generar y transmitir conocimiento mediante el aprovechamiento de las tecnologías de la información, a través de grupos de estudio, mesas redondas regionales, videoconferencias, cursos y talleres de metodología.