Los novatos de la profesión en apuros
La mayoría del profesorado considera que los docentes noveles tienen una buena preparación profesional (56,4%) y aportan nuevas ideas a los centros (58,7%). Son los de mayor antigüedad los que valoran menos la renovación que aportan los docentes principiantes.
Actualizado: GuardarEl 55,3% considera que tienen buen conocimiento del sistema educativo, porcentaje que disminuye hasta el 45% entre los docentes con más de 30 años de experiencia. Un porcentaje significativo de los profesores con mayor experiencia duda de la capacidad de los docentes de reciente incorporación para mantener el orden en clase (27,5%). Marchesi corroboró que los novatos de la docencia «son los más positivos e ilusionados y tienen un gran dinamismo».
